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英國政府誓言向創意產業投資1.5億英鎊，推出一項新的行業交易，其中超過五分之一的資金將用于虛擬現實等"沉浸式"技術。

創意產業部門協議是政府年度產業戰略的一部分，由數字、文化、媒體和體育部(DCMS)與創意產業委員會(中投公司)共同發起。

政府將創意產業定義為包括音樂、時尚、設計、藝術、建筑、出版、廣告、視頻游戲和工藝品。

根據DCMS的說法，這項新協議旨在鞏固英國文化和創意企業的"世界領先"地位，并使它們能夠"蓬勃發展"。

此前，巴扎爾蓋特評論于去年進行，旨在增加對英國創意產業的投資，并在2030年前創造100多萬個就業崗位。

這筆交易的大部分資金——近一半(48%)將用于開發"沉浸式"和"交互式"技術，以及創意產業的研發。提高創造性教育和技能將獲得1%的資金。

1.5億英鎊的投資分為：3900萬英鎊用于支持全英國企業之間的八個創新研發伙伴關系；3300萬英鎊用于開發"沉浸式"技術，如虛擬現實(虛擬現實)增強現實(AR)和"互動"藝術裝置；2000萬英鎊用于文化發展基金，這將使各城市和鄉鎮能夠爭取一部分資金；400萬英鎊用于支持創意企業，尤其是倫敦以外的創意企業；200萬英鎊用于打擊網絡盜版和向人們傳授版權知識；200萬英鎊用于發展創造性技能和教育，包括學校的創造性職業方案；150萬給游戲部門。

目前大約有5000萬人下落不明106 . DCMS還沒有確認出版時這筆錢將用于何處。

創意職業項目正在與創意產業聯合會(創意產業聯合會)合作進行，該聯合會的政策和公共事務負責人卡羅琳朱利安(卡羅琳朱利安)表示，創意產業聯合會將在2019年初發起一項活動，旨在鼓勵在校學生從事創意工作，特別是那些來自弱勢群體和少數族裔社區的學生。該運動將重點促進"技能短缺"和"未來技能需求高"的創意行業。

此外，一所新的以電影為主的免費學校將在倫敦北部的伊斯靈頓建立。倫敦電影學院將為首都1000名16歲及以上的學生提供名額，并將教授倫敦藝術大學(UAL)的創意文憑資格以及高級水平考試課程。

一個專門針對創意產業的新的貿易委員會也正在成立，以增加該部門的出口，并將討論減少侵犯版權的問題。

DCMS國務卿馬特漢考克(馬特漢考克)表示："我們的創意產業將有助于培養未來的人才，確保人們的創意內容得到應有的回報，并為我們的企業提供在全球舞臺上競爭所需的支持。

"全世界數百萬人欣賞我們世界級的藝術和文化產出，我們希望英國在這些充滿活力的領域保持領先地位，"他補充道。

政府對創意投資的重視受到了創意產業聯合會和設計委員會等行業機構的歡迎。

該聯合會首席執行官約翰坎普夫納(約翰坎普夫納)表示，該行業的協議是"可喜的第一步",而設計委員會首席執行官莎拉韋爾(莎拉威爾)表示，這表明"政府承認該行業對英國經濟的價值",但他補充稱，設計行業的貢獻"有時被忽視"。

盡管創意產業如今在政府的產業戰略中被賦予了更高的優先地位——此前，政府的產業戰略側重于科學、技術、工程和數學(莖)技能及研發——但與其他形式的創意相比，這筆交易似乎更偏向于科技方面。

虛擬現實、增強現實、數字裝置、游戲和電影以及大規模研發項目獲得了大部分資金，創意教育以及設計、藝術、建筑、出版和音樂等行業落在了后面。

在倫敦建立一所以電影為主的免費創意學校的決定，也引發了一個問題，即政府在多大程度上試圖讓創意產業多元化，并在首都以外的城市建立創意產業。

文化發展基金確實為其他城市提供了一個分享交易的機會，允許不同的地方當局為2000萬英鎊的一部分出資，這將有助于他們在自己的地區建立文化和創意。然而，目前還不清楚有多少城市能夠申辦這筆資金，因此我們不知道每個城市將獲得多少資金——可能是數百萬，也可能是數千，但可以忽略不計。

雖然許多資助計劃可以被視為間接幫助設計行業——例如，對版權的認識將有利于產品和圖形設計師，而大多數設計學科正在嘗試虛擬現實和阿肯色州等新技術——但用于鼓勵學校學生學習創造性學科的有限預算并不樂觀。

在過去的幾年里，從普通中等教育證書到本科水平，在整個教育鏈中，學習藝術和設計課程的學生人數顯著下降。與2016年相比，去年在大學學習創意學科的學生減少了17,000人，而在普通中等教育證書考試中學習藝術、設計和技術學科的學生減少了近27,000人。

當然，除了投資于英國在新技術前沿的能力，政府還需要投資于年輕人，他們將在10年或20年后開創并進一步發展這項技術。

近5000萬英鎊的資金目前下落不明——希望政府能夠看到有必要將這筆資金的很大一部分用于教育項目、行業專業人士的學校講座，以及為來自弱勢背景和少數族裔的兒童比例較高的學校提供機會。

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